Общее·количество·просмотров·страницы

Показаны сообщения с ярлыком арт-терапия. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком арт-терапия. Показать все сообщения

понедельник, 9 октября 2017 г.

Петушок - золотой гребешок

9 октября библиотека № 19 провела занятие по арт-терапии «Петушок – золотой гребешок» в рамках творческой мастерской «Цветные ладошки» для воспитанников детского сада комбинированного вида № 81.

четверг, 20 декабря 2012 г.

Рождественский вертеп

Уфффф! Глубокий вдох и выдох. закончиалсь пора планов, отчетов и других не менее важных и первостепенных дел. Наконец-то можно перевести дух и продолжать жить и работать в привычном штатном режиме.

Сегодня у нас в читальном зале прошло интереснейшее мероприятие - творческая мастреская "Рождественский вертеп".





среда, 14 ноября 2012 г.

О маме с любовью

Сегодня с особыми детками готовились к дню матери: делали фотоаппликацию-раскраску. Дети принесли фотографии своих мам, мы подобрали красивые раскраски и вклеивали фотографии в рисунок, а потом раскрашивали. Этими работами оформим библиотеку к празднику. Думаю, что будет интересно и красиво.


пятница, 26 октября 2012 г.

Как сочинить терапевтическую сказку


Терапевтическая сказка нацелена  на конкретного ребенка и на решение отдельной проблемы. Сказка - это именно тот способ общения, который без труда понимают и воспринимают дети.
Все мы в своей жизни рассказываем другу другу множество историй. Вот и воспитательная сказка должна содержать не только волшебство, но и реальные ситуации, которые произошли именно с вашим ребенком. Например, если у ребенка фобия темноты, то сказка про темноту замечательно справится с этой проблемой. Вы можете не только сочинять свои собственные сказки, но и использовать авторские, дополняя их новыми реальными деталями, описывая те чувства, которые испытывает именно ваш малыш в данной ситуации, те действия, которые совершает именно он. 

четверг, 11 октября 2012 г.

Ромашки из ладошек

Провели очередное занятие по арт-терапии. Очень порадовал тот факт, что кроме особых детей с удовольствием участвуют и дети без ограничений.
Вот что получилось:

вторник, 24 апреля 2012 г.

Приятные хлопоты

В одном из постов я писала, что мы вошли в целевую программу. Так вот в продолжение этой темы. Активно осваиваем деньги. На днях забрали часть костюмов, которые пошили для нашего библиотечного театра "Домовенок". Не удержалась и организовала примерку дома, привлекла мужа. Это еще не все костюмы, остальные будут готовы чуть позже. Вот такая у нас замечательная Зайка( или Заяц):
Не менее замечательный Михайло Потапыч:
Веселый скоморох:


четверг, 12 апреля 2012 г.

Театральный фестиваль

В начале недели присутствовала в качестве зрителя на областном театральном фестивале "Под радугой", который организовала и провела специальная библиотека для слепых им. Ерошенко. Участников и зрителей пригласили в комфортный и уютный театр кукол.
Зрителей в зале встречали Пират, Маркиз, а со сцены обращалась Мельпомена,муза трагедии.

четверг, 29 марта 2012 г.

Тюльпаны своими руками


Недавно у нас прошло очередное арттерапевтическое занятие с особыми детьми в творческой мастерской "Цветные ладошки". Пришло много детей с родителями. С детьми рисовали, а родители занимались по своей программе - изучали основы компьютерной грамотности.
Для начала рассказали детям о тюльпанах - где растут, какие виды бывают. Прочитали стихи об этом красивом цветке, посмотрели иллюстрации в книгах. Затем начался сам процесс рисования.
Обвели ладошку, дорисовали стебель, затем листья.
Потом нарисовали лепестки цветка.

среда, 11 января 2012 г.

Дракончик! А нарисовать?


Наступивший год, как всем известно, год дракона. Не у каждого в квартире он может поместиться, а наш так вполне, да еще и украсит стену комнаты.

понедельник, 17 октября 2011 г.

пятница, 14 октября 2011 г.

Цветные ладошки


Рисунок Цебренко Насти
Видя отклики на пост по арт-терапии, решила поделиться с читателями еще одним способом творить ладошками. Один  из самых первых инструментов, при помощи которого можно  создавать яркие и оригинальные  шедевры, – это детские ладошки.  Шлеп, и отпечаток готов! А теперь  вглядываемся, что нам напоминает оставленный на бумаге след? Добавим несколько штрихов, и отпечаток ладони становится осьминогом, белым медведем или ёжиком. 



среда, 28 сентября 2011 г.

Рисуем рыбку

Сегодня, после долгого перерыва, мы продолжили цикл арттерапевтических занятий в творческой мастерской "Цветные ладошки". 



четверг, 23 июня 2011 г.

Творческая мастерская "Цветные ладошки"


С 2010 года библиотека семейного чтения №19 начала проводить арт-терапевтические занятия в творческой мастерской «Цветные ладошки».
Творческая мастерская  – это форма социально-педагогической, культурно просветительской деятельности, направленная на формирование и развитие художественных способностей детей с ограниченными возможностями. Творческая мастерская «Цветные ладошки» является составной частью целевой  программы «Нескучные встречи».  
Целью деятельности творческой мастерской  является самовыражение и стимулирование    развития художественного творчества детей с ограниченными  возможностями как средства их реабилитации, социальной адаптации  через приобщение к культурным ценностям.
Основными задачами творческой мастерской  являются:
-       развитие творческих способностей, фантазии, художественного    вкуса детей-инвалидов;
-       выявление талантливых детей-инвалидов и оказание им  действенной помощи;
-       стимулирование интереса детей-инвалидов к занятиям  художественным творчеством.
Формами работы творческой мастерской являются:
-    проведение творческих занятий;
-    организация выставок детских  работ.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...